2023年幼师资格证报考条件及时间(2023上半年教师资格证面试——幼教试讲真题合集 解析)

2023-06-05 03:06:10 471
admin

幼儿教育

题目:石榴花的四季要求: 1.在图纸上画出石榴花的图案。

题目:为故事《龟背上的家》作画要求: 1. 为故事的一段配上一幅画

标题:歌曲:小鸡脱壳了

题目:骄傲的兔子一半一半要求:模拟给中产阶级孩子讲故事。问中产阶级孩子两个问题

题目:游戏“扔沙袋” 要求:1.组织游戏2.回答问题可以发展孩子的各方面

题目:“魔法棒”游戏要求:组织小班小朋友进行“魔法棒”游戏。回答问题:组织幼儿园小朋友玩这个游戏会有什么变化

题目:儿歌《小司机》要求:1、儿歌配图2、答题本活动由该班小朋友开展根据作品可以开展哪些活动

题目:抓气球游戏要求:游戏适合什么年龄段,可以促进孩子哪方面的发展

书名:故事《想飞的乌龟》

题目:谁掉进井里要求:选择故事片段配图

主题:环境创造我的爸爸

题目:去年的树需求:黑化字体示范,如何组织大宝小朋友开展活动

题目:儿歌《就餐礼仪歌》 要求:请儿歌画一幅,回答问题, 1.活动适合哪个年龄段? 2、根据你的作品,可以开展哪些活动?详细其中之一

题目:小客人要求:完全用动作弹唱歌曲。

题目:故事场《骑自行车的小熊》 要求:问小朋友两个问题

题目:故事《老虎找朋友》 要求:1.讲故事生动2.答题: 老师问“老虎为什么不想和小老鼠交朋友?”用这个作为中产阶级孩子的问题合适吗? 还有哪些活动可以根据故事进行,适合中产阶级的孩子?

名称:游戏《破壳而出》

歌曲名称:歌曲《太阳,祖国》 要求:弹唱饱满,感情充沛。音乐设计应符合儿童年龄特点

题目:故事配图河马水果药店要求:十分钟说出你的故事4-6岁的孩子可以做哪些活动?为故事添加插图

题目:游戏《小客厅》要求:用雪花搭建物体;中产阶级的孩子可能会遇到什么问题,您是如何解决的?

题目:奇怪的药方要求:讲一个故事回答问题,啄木鸟医生开的是什么药?适合大一点的孩子吗?

题目:故事《调皮的小象》 要求:用生动的表情,标准的普通话,模拟给小朋友讲故事。模拟向孩子提出两个问题,帮助他们理解故事。

题目:弹唱放羊要求:弹唱合调

题目:龟背上的房子的故事要求:故事配图

题目:顽皮的大象要求:提出两个或更多问题以促进课堂进步

主题:去年的树要求:表演一个故事

题目:老鹰捉小鸡游戏要求:适合中产阶级孩子的一款生动活泼的游戏。回答问题:这个活动对中产阶级孩子有什么影响?

题目:七巧板游戏(小狗之家) 要求:小狗、房子、小鸭子、凳子、桌子,任意2种。并讲述这个故事

题目:“镶嵌音乐”游戏要求:模拟小朋友玩镶嵌音乐游戏,找三个小朋友比赛

主题:我想搭车要求:模拟一个故事片段

题目:杯赛要求:两人为一组,每人手上三个杯子,喊开杯子上去,喊关杯子下去。再三遍

真题解析小马过河

活动目标

情感目标:喜欢故事活动,懂得敢于尝试,永不放弃

能力目标:通过本版块的活动培养口语表达能力

认知目标:了解故事,了解故事内容

教学重点

了解故事情节,理解故事内容

教学难点

懂得无论做什么都要勇于尝试和承担风险的道理

教学过程

(一)图片导入

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1.教师出示“小马”的图片,激发幼儿兴趣,引导幼儿思考。

2.师:这个小客人是谁啊?(小马)它在干什么呢?(过河)

(二)指导活动

1. 教师播放视频《小马过河》,幼儿初步感知内容并观察画面回答问题。

提问:小朋友们,视频中有几只小动物?(老牛、小松鼠、小马)

2. 教师讲述故事

3. 提问理解故事内容

(1) 小马为什么要过河?

(2) 小马在河边分别遇到了谁?

(3) 老牛、小松鼠分别对小马说了什么?为什么这样说?

(4) 小马最后怎么做的?他有没有成功过河?

(5) 这个故事告诉我们什么道理?

(三)提升活动——角色表演游戏

1、发头饰,说规则

2、根据故事情节并开始表演,教师解说。

3、总体评价。

(四)活动结束

师:今天我们学习了一个故事,名字叫什么?(《小马过河》)告诉我们什么道理?(做任何事情都要敢于冒险、勇于尝试,不要总是听别人的意见)

五、区域延伸

师:那接下来的时间我们一起到绘画区把小马过河的情景画出来吧!我们也可以放学后回家把这个故事讲给爸爸妈妈听,告诉他们其中的道理吧!

试讲稿

开场白:

尊敬的各位评委老师大家好,我是面试幼儿园教师的XX号考生。我今天抽到的试讲题目是故事活动《小马过河》,下面开始我的试讲。

(一)谜语导入

师:小朋友们好!今天老师给大家带来了一位小客人,你们想不想请他出来啊?(变魔术的声音)图中这个小动物是谁?

师:小马,它就是我们的小客人。在它身上发生了什么事情呢?请小朋友仔细看视频《小马过河》,然后回答老师的问题。

(二)指导活动

师:请看大屏幕~

师:视频看完了,谁还记得名字叫什么?《小马过河》。

师:在刚才的视频中出现了几只小动物?3只,分别是谁啊?

师:嗯,说的不错!这三只小动物分别是小马、小松鼠、老牛。

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