中小学教师师德师风报告表(学校师德集中学习教育工作总结范文)

（全2350，包括工作情况、经验做法、工作成效、下一步工作四个方面，篇幅繁简适中）

学校师德集中学习教育工作总结范文

一、工作情况

根据《省教育厅办公室关于做好师德集中学习教育工作的通知》要求，我校以做“人民满意的教师”为主题，聚焦规范教师教学行为，建立师德教育长效机制。坚持依法治教与以德治教相结合，使教师树立正确的教育观、质量观、人才观，建立新型师生关系，提高职业使命感和幸福感，爱岗敬业，并作出无私贡献，并制定了详细的工作计划和详细的整改措施。每周关键时段安排学习内容，将师德建设活动与创业创优活动以及高素质教师队伍建设和校园文化建设有机结合起来，确保活动真正取得实效。我们把集中学习和分散学习结合起来，边学习边记录，写下我们的经验和改进措施。通过活动，加强了师德教育，弘扬了高尚品质，引导教师热爱教育、关爱学生，展示了我校师资队伍的良好风貌，推动了学校高质量发展。

（二）分项行动实施情况

1.“思想铸魂”行动实施情况

（1）深入学习领会了二十大精神。

（2）深入学习了关于教师队伍建设的重要指示批示精神。

（3）充分发挥教师党支部和党员教师作用。

2.规则立德“固本强基”行动实施情况

（1）加强教师法治教育。

（2）学习了新时代教师职业行为十项准则等系列师德规范。

3.专项整治“清朗净化”行动实施情况

（1）全面排查了师德师风突出问题。

（2）坚持对师德违规行为“零容忍”。

4.关键群体“教育提升”行动实施情况

5.以案明纪“警钟长鸣”行动实施情况

（1）健全了通报曝光制度。

（2）开展了警示教育。

6.榜样引领“典型赋能”行动实施情况

（1）做好优秀教师选树宣传。

（2）用好红色资源开展了学习教育。

二、经验做法

具体来说，我们做了以下四个方面的工作：一是关爱学生；二是以身作则。三是自觉修身；四是“因材施教”。

三、工作成效

经过全体师生的共同努力，我校师德师风建设取得了可喜的成果。理论总结举例。

四、下一步工作

在今后的工作中，我校将进一步明确师德师风建设的具体要求和目标，真正落实师德师风建设，把这次师德师风专项教育和管理作为立足自身岗位，时刻警惕教师的言行，通过实践和反思不断提高教师道德素质，学习教师道德典范，树立远大理想。